פסקי דין על חובנה לרנר | פסקי דין על המוסד לביטוח לאומי

4212/08 בל     06/10/2010




בל 4212/08 חובנה לרנר נ' המוסד לביטוח לאומי








בית דין אזורי לעבודה בתל אביב - יפו



ב"ל 4212-08 חובנה לרנר
נ' בטוח לאומי-סניף ת"א-מח' משפטית






בפני

כב' השופטת
הדס יהלום
נ.צ.ע. – גב' שור


תובעת

חובנה לרנר
ע"י ב"כ עו"ד פרידמן



נגד


נתבע

המוסד לביטוח לאומי
ע"י ב"כ עו"ד דגון




פסק דין


1.
הוגשה תביעה בעקבות דחית תביעת התובעת להכיר בפגיעה במפרק ירך ימין, פגיעה בעבודה מכח תורת הטראומה.

2.
כך נאמר בתצהיר התובעת :

"2.
אני ילידת 1962 אני מורה לחינוך גופני בהכשרתי המקצועית אני מדריכת כושר גופני, מדריכת כדור עף מאמנת ספורט הישגי ומאמנת התעמלות אירובית ועיצוב הגוף..

3.
בתאריך 5.9.07 עברתי ניתוח להחלפת מפרק ימין כתוצאה משחיקת סחוס מפרק הירך. בעקבות הניתוח שלא עלה יפה אני סובלת מכאבי גב לאחר הליכה ממושכת קושי בשמירה על שיווי משקל בשטחים משובשים, קושי בעליה וירידה במדרגות קושי רב בביצוע תרגילים ומאמצים ובהתאם להמלצת הרופאים המטפלים לא חזרתי לעבודתי.

4.
לפני הניתוח עבדתי בבית ספר ראשונים בבת-ים כ- 12 שנה. עבדתי בשליש משרה ואחר הצהרים הדרכתי בחוגי התעמלות לנשים ועסקתי באימון קבוצות כדור-עף נוער. בנוסף סייעתי לבעלי המרפאת השיניים שלו.
במהלך עבודתי בבת הספר עדתי עם כיתות הגיל הרך יומים בשבוע.
בכל שיעור הנמשך 50-55 דקות הדגמתי בפני
התלמידים את תרגילי ההתעמלות ולאחר ההדגמות ביצעתי את התרגילים יחד עם התלמידים על מנת לעודד אותם לבצע את התרגילים.
5.
במהלך השיעורים ביצעתי בעיקר ריצות, קפיצות לרוחק, קפיצות לגובה ותרגילי התעמלות שיש בהם הפעלת מפרק הירך בעשרות ומאות תנועות דומות חוזרות ונשנות.

6.
במהלך יום עבודתי עליתי וירדתי במדרגות בית הספר מהקומות העליונות לאולם ההתעמלות הנמצא בקומה מינוס 1 עליתי וירדתי לפחות 10 פעמים במדרגות בית הספר לצורך ליווי התלמידים לאולם וליווי התלמידים מהאולם לכיתות.
מידי יום עבודה עליתי וירדתי במדרגות עוד מספר פעמים גם לצורך ליווי תלמידים כאשר הייתי תורנית (פעם בשבוע).

7.
במשך כל שנות עבודתי כמורה לחינוך גופני עסקתי במקביל לעבודתי כמורה לחינוך גופני גם באימון קבוצות כדורעף והעברתי שיעורים בהתעמלות אירובית לנשים. במהלך האימונים והשיעורים הדגמתי וביצעתי תרגילים תוך הפעלת מפרק הירך בעומס בתנועות זהות או דומות חוזרות ונשנות אין ספור פעמים.

8.
עסקתי במתן שיעורי התעמלות לנשים בין השנים 2004-2007 כשלוש פעמים בשבוע 45 דקות כל שיעור שני שיעורים בכל פעם. זה היה במתנ"ס רביבים בחולון. מתחילים בכ- 25 דקות אימון אירובי, לאחר מכן עובדים להתעמלות לעיצוב וחיטוב הגוף, ובזמן שנותר 5-10 דקות שחרור והרפיה. כל זמן השיעור אני מדגימה מול המתאמנות את התרגילים.
התרגילים האירוביים הם קפיצות עם שתי רגליים סגורות, קפיצות פתח וסגור רגלים, עליה וירידה ממדרגת כושר כ- 15 דקות ואז עוברים למשפטים תנועתיים המורכבים מהתנועות, 8 פעמים כל תנועה ועובדים לתנועה הבאה.

9.
כל הפעולות החוזרות ונשנות כרוכות בהפעלה זהה או מאוד דומה ומאוד מאומצת של מפרק הירך. לאחר כ- 25 דקות של פעילות מאומצת עוברים לפעילות בעמידה ובשכיבה בהפעלת הידיים והרגליים. כ- 10 דקות עושים תרגילים בהפעלת הרגלים למשל על ידי מתיחת רצועות גומי המהוות התנגדות לביצוע פעולת יישור הרגל (תוך כדי שכיבה על הגב). לאחר מכן עושים תרגילים עם הידים בהרמת משקולות ואז שחרור והרפיה.

10.
כדור עף התחלתי לאמן בשנת 98 בבית ספר מקווה ישראל ובבית הספר הס בחולון מטעם מכבי חולון. כל שיעור פעם בשבוע במשך כשעה וחצי שתי קבוצות בכל פעם (סך הכל 3 שעות) במהלך האימון הדגמתי בפני
השחקנים את התרגילים וביצעתי אותם יחד איתם. תנועת המסירה הבסיסית בכדורעף מורכבת מכפיפת הרגלים (קרסול, ברך וירך), לפיכך חזרתי על תנועה זו מאות פעמים באימון.

בנוסף היו ריצות מסביב למגרש וספרינטים. תמיד ביצעתי את התרגילים יחד עם השחקנים. כל התרגילים שפרטתי לעיל כרוכים בהפעלה חוזרת ונשנית אין ספור פעמים של מפרק הירך בעומס רב ובמשך זמן קבוע שלא פחות מ- 10 דקות בכל פעם.

11.
בשנת 2003 בערך הפסקתי את עבודתי בבית ספר הס והתחלתי לאמן כדורעף מטעם הפועל בת ים במשך שנתיים נוספות באותה מתכונת. ובשנת 2007 עברתי לאמן כדור עף כיתות ז' במגמת ספורט באותה מתכונת בבית ספר הרצוג. אין בידי תלושי שכר מכל מקום עבודה”.
(ההדגשות הוספו).

3.
בטופס התביעה נכתב :

"אני מורה לחינוך גופני (התעמלות). עבדתי במקצוע מזה 12 שנה. סובלת כאבים משנת 2004...".

4.
התובעת נחקרה על ידי חוקר המל"ל.

בעדותה נשאלה מדוע לא סיפרה לחוקר שהיא גם מורה לאירובי ולכדור עף והשיבה שכשהגיעה לחוקר לאחר הניתוח, נשאלה למקצועה והשיבה שהיא מורה לחינוך גופני. לדבריה, תקופה ארוכה קודם לכן לא עבדה כמורה לאירובי וכמאמנת כדור עף.

התובעת נשאלה לפעולות שביצעה במהלך שיעורי ההתעמלות (סעיף 5 לתצהיר) והשיבה:


"הליכה, קפיצה, קפיצות בדילגית, משחקי כדור סל פחות ... טיפוס על סולמות".


כן תיארה את עבודתה :

"כשהדגמתי השתמשתי בכל העזרים שעמדו לרשותי. הייתי אחראית לפקח על הילדים, להסתובב ביניהם, להיות איתם. למשל, אני נותנת תרגיל מסוים לעשות , אני מדגימה אותו ואם אנחנו עובדים בקבוצות, על ספסלים למשל, פעם אחת אני עובדת עם טור אחר ומראה להם איך ואח"כ עוברת לטור השני וככה חמישה טורים ותוך כדי אני גם משגיחה על הילדים...".


כן העידה שבסוף השיעור היא מחזירה את הציוד למחסן.

התובעת טענה שעלתה וירדה במדרגות, 10 פעמים ביום.

באשר למשחקי כדורעף העירה שעושים פעולות של מסירות שונות וכל פעולה כרוכה בכפיפת הרגלים. לדבריה, מדובר על מאות כפיפות ביום.


באשר לעבודתה כמאמנת העידה :

"כמאמנת כל הזמן הדגמתי. עבדתי עם הילדים. עובדים בזוגות או בשלשות זה יותר אימון ופחות למידה. הייתי צופה בהם רק בסוף המשחק החופשי".

מתכונת העבודה - מורה להתעמלות
5.
על פי המסמכים שבתיק, התובעת עבדה כמורה להתעמלות משנת 1995 ועד לניתוח שעברה בשנת 2007.

6.
על פי תצהירה שלא נסתר, עבדה כשליש משרה, משמע כ- 8 שעות שבועיות, יומיים בשבוע.

מאמנת כדור-עף
7.
התובעת טענה בתצהיר שעבדה כמאמנת כדור עף משנת 1998 עד שנת 2007.

במקום אחר בתצהיר, כתבה שבכל שנות עבודתה כמורה להתעמלות, עבדה גם כמאמנת כדורעף (דהיינו משנת 1995).

8.
לתצהיר צרפה מסמכים המעידים על עבודה כמאמנת כדור-עף.

9.
בחקירתה בפני
חוקר המל"ל לא אמרה על כך דבר. לחוקר אמרה שעבדה כמורה להתעמלות וכן כסייעת לרופא שיניים.

10.
אנו מקבלים את עדותה בהתייחס לשנת 1998 ועד 2007, אף שלא אמרה על כך דבר בחקירה.

עיון בחקירה מעלה שהתמקדה על עבודתה כמורה להתעמלות. מנגד, צרפה ראיות על עבודתה כמאמנת כדור-עף.

11.
מתצהירה עולה שהאימון היה לכל היותר פעם בשבוע במשך שלוש שעות.

12.
מדריכת ארובי

התובעת הצהירה שעבדה כמדריכת אירובי משנת 2004 עד 2007.

אף כאן העידה שאין לה את כל תלושי השכר.

אף כאן לא סיפרה לחוקר המל"ל על עבודתה זו.

13.
בהעדר ראיה לסתור, אנו מקבלים את עדותה של התובעת גם בסוגיה זו, ולפיה עבדה כמדריכת התעמלות אירובית לנשים, בשנים 2004 עד 2007, שלוש פעמים בשבוע, שעה וחצי בכל פעם.

פעולות חוזרות על עצמן
14.
עבודתה של התובעת כמורה להתעמלות וכמדריכת אירובי וכדור-עף, כרוכה בפעולות שונות ומגוונות.

כמורה להתעמלות וכן כמדריכה לאירובי ומאמנת כדור-עף עסקה בריצות, קפיצות, זריקות כדור, קפיצה בדלגיות, שכיבה, הדגמת תרגילים, השגחה על תלמידים, איסוף והחזקת ציוד ועוד.

15.
בכל הנוגע להפעלת הרגליים, פעולות התובעת כולן כרוכות בהפעלת הרגליים ובעיקר ריצות וקפיצות.
כך בכל הנוגע לעבודתה כמורה לספורט ובמהלך הדגמת תרגילים לתלמידים.
כך גם בעבודתה כמורה לאירובי וכמאמנת כדור עף.

16.
פעולות אלה, אותן ביצעה מדי יום במשך מספר שעות ביום (כפי שיפורט להלן), מהוות תנועות זהות במהותן, חוזרות ונשנות.

17.
אנו סבורות כי עדותה של התובעת מהווה תשתית עובדתית מספקת למנוי מומחה, על מנת שיבחן האם יש קשר סיבתי בין התנועות שביצעה התובעת בתקופת עבודתה, תוך שימוש ברגליים, לבין הפגיעה במפרק ירך ימין.

18.
למומחה יועברו העובדות כדלקמן:
א.
התובעת ילידת 1962.
ב.
עבדה כמורה להתעמלות בין השנים 1995 עד 2007, בהיקף של כשליש משרה, 8 שעות שבועיות במשך יומיים בשבוע.
ג.
בין השנים 1998 ו- 2007, עבדה כמאמנת כדור עף, אימון פעם בשבוע, שלוש שעות.
ד.
בין השנים 2004 עד 2007 עבדה כמדריכת אירובי, שלוש פעמים בשבוע, שעה וחצי בכל פעם.
ה.
במהלך השנים עבדה בנוסף כסייעת במרפאת שיניים.
ו.
להלן תאור עבודתה של התובעת כמורה להתעמלות וכמאמנת כדור-עף ואירובי, כמתואר בתצהירה:
"4.
...
במהלך עבודתי בבת הספר עבדתי עם כיתות הגיל הרך יומיים בשבוע.
בכל שיעור הנמשך 50-55 דקות הדגמתי בפני
התלמידים את תרגילי ההתעמלות ולאחר ההדגמות ביצעתי את התרגילים יחד עם התלמידים על מנת לעודד אותם לבצע את התרגילים.
5.
במהלך השיעורים ביצעתי בעיקר ריצות, קפיצות לרוחק, קפיצות לגובה ותרגילי התעמלות שיש בהם הפעלת מפרק הירך בעשרות ומאות תנועות דומות חוזרות ונשנות.
6.
במהלך יום עבודתי עליתי וירדתי במדרגות בית הספר מהקומות העליונות לאולם ההתעמלות הנמצא בקומה מינוס 1 עליתי וירדתי לפחות 10 פעמים במדרגות בית הספר לצורך ליווי התלמידים לאולם וליווי התלמידים מהאולם לכיתות...
7.
...
במהלך האימונים והשיעורים (כמאמנת כדור עף וכמדריכת אירובי, ה.י.) הדגמתי וביצעתי תרגילים תוך הפעלת מפרק הירך בעומס בתנועות זהות או דומות חוזרות ונשנות אין ספור פעמים.
8.
...
(אירובי, ה.י.) מתחילים בכ- 25 דקות אימון אירובי, לאחר מכן עובדים להתעמלות לעיצוב וחיטוב הגוף, ובזמן שנותר 5-10 דקות שחרור והרפיה. כל זמן השיעור אני מדגימה מול המתאמנות את התרגילים.
התרגילים האירוביים הם קפיצות עם שתי רגליים סגורות, קפיצות פתח וסגור רגלים, עליה וירידה ממדרגת כושר כ- 15 דקות ואז עוברים למשפטים תנועתיים המורכבים מהתנועות, 8 פעמים כל תנועה ועובדים לתנועה הבאה.
...
10.
...
(כדור-עף, ה.י.) במהלך האימון הדגמתי בפני
השחקנים את התרגילים וביצעתי אותם יחד איתם. תנועת המסירה הבסיסית בכדורעף מורכבת מכפיפת הרגלים (קרסול, ברך וירך), לפיכך חזרתי על תנועה זו מאות פעמים באימון.

בנוסף היו ריצות מסביב למגרש וספרינטים. תמיד ביצעתי את התרגילים יחד עם השחקנים...."

ז.
ביום 5/9/07 עברה התובעת ניתוח להחלפת מפרק הירך כמתואר במסמכים הרפואיים.

19.
החלטה על מינוי מומחה תינתן ותשלח לצדדים.

ניתן היום,
כ"ח תשרי תשע"א, 06 אוקטובר 2010, בהעדר הצדדים.




נ.צ.ע. – גב' שור

הדס יהלום
,שופטת


קלדנית : איילת מוגרבי.








בל בית דין אזורי לעבודה 4212/08 חובנה לרנר נ' המוסד לביטוח לאומי (פורסם ב-ֽ 06/10/2010)